本报讯前晚，复旦大学医学院开讲了一堂“中国性文化转型中的同性恋”课，台下坐着、站着一百多名听课学生，其中几位并非学生的同性恋者也在旁听。
这是复旦医学院本学期的一门研究生课程《同性恋健康社会科学》，同时推出的还有一门课程《艾滋病健康社会学》。学校邀请全国各地的性学专家、社会学家，包括艾滋病感染者、同性恋的亲友等，从十多个角度进行讲座、展开讨论，最后计算学分。
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