Loading… 学大教育个性化教育体系升级,自主招生项目引领个性化新时代_TOM新闻
正文
Qzone
微博
微信
学大教育个性化教育体系升级,自主招生项目引领个性化新时代
2018-08-20 17:33 TOM   

近日,教育部发布首份《国家义务教育质量监测报告》引发关注,这份“体检”指出当前义务教育仍存在“重智育轻体育美育”、“学生综合实践能力相对缺乏”等问题,并提出深化教育教学改革、促进学生全面发展、提升学生创新与综合实践能力等建议。义务教育是教育的基石,承载着培养人才的重任,既需要自上而下的教育改革,也需要自下而上的创新推动。近期,深耕个性化辅导领域17年的学大教育宣布全面升级个性化教育体系,更好地培养拥有独立思考能力、创新能力的新型人才,同时启动自主招生项目,为有学科特长和创新潜质的学生提供更多机会。

升级的个性化教育体系:一个核心、四个要点、五个系列

学大教育全新升级的个性化教育体系强调“一个核心、四个要点、五个系列”,即以“因材施教”为核心,以“尊重个性差异,满足个性需求,注重个性发展,挖掘个性潜能”为实施要点,开展“基础、提升、潜能、实践、拓展”等五大系列课程。

学大教育的老师在因材施教的同时,能够引导学生通过课外研究、文献阅读等途径立体地消化知识,并找到知识和社会生活的连接,促进学生全面提升,培养他们适应时代要求的必备品格和关键能力。

此外,全新升级的个性化教育体系设立了“诊断测评,自学探究,个性课堂,教学服务,管理评估”个性化辅导教学五环节,通过“诊断、启发、练习、反馈、总结、巩固”课堂教学六步曲解决学生的学习问题,为个性化教育提供了成熟的发展土壤。

学大教育个性化教育进入全新时代,自主招生具有标志性意义

据悉,此次个性化教育体系的全面升级,是在“教研+”战略及教育实践经验的基础上所延伸出的内涵。学大教育希望通过包括自主招生在内的一系列个性化教育课程,充分挖掘每一个学生的兴趣和学科特长,营造健康的教育氛围,培养支撑学生终生发展的能力。

本次同步启动的自主招生项目,属于个性化教育体系的“拓展”课程,是学大教育在教改大方针的指导下,结合自身经验进行的教育探索。学大教育自主招生项目负责人表示,学大教育的个性化教育理念与自主招生极为契合,且学大已在自主招生领域有多年的探索,推出自主招生项目恰逢其时。自主招生项目的启动,标志着学大的个性化教育进入全新的时代。

未来,学大教育将继续在全新升级的个性化教育体系的基础上,以“开发潜能,多元发展”为核心导向,以培养“驾驭未来、发挥特长的多元化人才”为目标,最大化发挥个性化教育价值,帮助学生了解自身特点与潜能,使他们能够更好地适应未来社会的变化,成为国家建设所需要的人才。

 

责任编辑: 3965LC TS004-BD

责任编辑: 3965LC TS004-BD
广告