最美早教老师，我们把青春献给积木宝贝

老师是一个让人充满敬意的称呼，老师既是文化知识的传播者，也是学生成长的领路人，更是学生心灵的保健医生。而早教老师则是孩子出生后，继父母外的第一任老师，关乎孩子一生的教育启蒙及成长路径。

男老师带给孩子果敢的价值观，女老师的细致认真为孩子建立安全感。在积木宝贝早教中心，每一位女老师都有世界上最柔软的心。她们顶着压力，在做全世界最重要的工作。希望给孩子人生最初的几年最好的启蒙。

细致有爱 用心关注每一个孩子

在有些人看来，早教老师就是“青春饭”，不是可以发挥所长的“铁饭碗”。导致很多学前教育专业的毕业生，迫于压力选择了与专业无关的岗位。

当然也有很多人，因为爱孩子，坚持选择了早教老师这份职业。因为这份职业，接触到或可爱或调皮或懵懂或机灵的小朋友，更加喜欢上孩子。因为这份喜欢，这份爱，无论过程有多么辛苦、多少委屈，依然坚守在早教老师这个岗位上，把青春、汗水、热情奉献给早期教育。

在早教老师的眼里，没有不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都是来到人间的天使。调皮或许是因为他们精力太充沛，动作慢可能是给思考留了更多时间，有时哭闹只是孩子们还没有找到更合适的情绪表达方式，他们心无杂念、他们纯净如水、他们笑容灿烂、他们至真无敌。

正是因为早教老师对孩子的认知和了解，甚至比家长更通透，孩子们会觉得老师更懂自己，对老师也是无比信任和依赖。尤其是女老师，相较于男老师，更加细致、更加体贴、更加温柔、更加温暖，像春风一样安抚着孩子不安的情绪，用爱心见证孩子每一点的进步，用智慧鼓励孩子勇敢去探索，用信任给与孩子最踏实的依靠。

多才多艺 让每个宝宝心理、智能、体能均衡发展

积木宝贝的早教老师都是经过层层选拔，才取得任课资格的。选拔大概分为三个阶段，首选要在通过专业课考试，然后进入到积木学院进行系统培训，培训合格的老师才能开始授课，中间过程大概要经历3个月才会录用。不仅拥有娴熟的授课技巧，还具备丰富的育儿知识，更有高尚的职业道德，怀着一颗爱孩子的心，向家长传达正确的育儿观，教会家长用科学的早教方法来教育孩子，提高亲子陪伴的质量，滋养孩子仅有一次的童年。

早教老师作为孩子们除父母外的第一任老师，带给孩子的不仅仅是要玩的开心，更重要的是帮助孩子学会面对世界的能力，勇敢的去探索外部环境，放松自如的与人相处和交流等等。

积木宝贝早教中心的教学团队是一只善于稳扎稳打，学习能力强，重服务的团队。这里的早教老师们，在教给孩子知识的同时，更加关注的是孩子心理的成长，为孩子提供一个适合其探索的环境，通过游戏的形式，帮孩子在玩耍中更好地了解和认知这个世界，促进其心理、智能、体能全面均衡发展。

亲和友爱 为孩子建立安全

安全感是孩子在童年早期生存的基本需求。有安全感的孩子情绪稳定，性格坚定平和，遇事不会惊慌失措，能较好地融入周围的人际环境，能现实、理智地处理在生活中遇到的难题。而缺乏安全感的孩子，会逐渐失去探索外部世界的信心，他们往往独立性较差、情绪波动大、胆小怕事，或者有社会回避、自闭、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格倾向。

安全感的建立将以孩子对父母、教师及照料人的信任为前提。在早教中心，女老师们在建立安全感方面更有优势，一方面是她们天然的女性特质，更具母爱之光。另外，女老师身上也自带温暖的光芒，这种温暖的光可以很好的照亮孩子的柔软的内心，让孩子更好的融入到早教中心的集体中。

热情专业 为父母树立好榜样

科学早教更注重父母教育的渗透，增强父母的陪伴意识、提高陪伴质量，只有父母的意识提升了，家庭教育才具有了长期的持续性和原生动力。育儿育己，父母先行。经过多年实践，积木宝贝的科学早教理念影响了越来越多的90后、95后父母们，他们认识到，“要想教育出满分孩子，首先要成为更优秀的父母。”

生活中有很多父母，不是不爱自己的孩子，或者不想更好地爱自己的孩子，而是不懂孩子、不知道怎样爱孩子。读不懂孩子发出的成长信号，就容易让亲子关系出现不良效应。

积木宝贝的早教老师们正是用科学的方法，教会父母爱孩子的正确方式，教会父母如何关爱孩子、读懂孩子，在孩子有限的早期教育时间里，更好的陪伴孩子，伴孩子快乐成长，勇闯世界。