 好好学习 天天向上
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图为毛泽东为《中国儿童》杂志创刊号题词“好好学习”。(1949年10月)。伟大领袖的号召是我们成长的动力。
最近，我们了解到“好好学习 天天向上”题词的真正来历。有人在翻阅1951年5月28日第46期《革大改造报》中发现，原来“好好学习，天天向上”题词是毛主席得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹，制作锦旗赠送给陈永康小朋友的。
1951年5月3日下午，学校老师都去外面开会了，陈永康和同学陈根源到校外玩，刚走出校门，见一个长头发的人叫他们：小朋友，来来来。给你们糖吃，又给陈永康一包火药说这是面粉放在你们老师的桌子上。陈问那人“放在桌子上做什么？”那人说：“会发火着起来。”陈永康联想到老师上课讲过“反革命分子会用火药、手榴弹、用各种杀人方法来破坏我们的工厂、学校。”他想那人说的“面粉”肯定不是面粉而是火药，这个人肯定不是好人。正好这时来了五位解放军，陈永康高喊“解放军捉特务”。一面紧紧抱着那人的腿，不让逃跑。陈永康被那人打了四拳，口鼻鲜血直淌，但他却越抱越紧，五位解放军同志赶到了，将特务捉住押走了。8岁小学生陈永康英勇捉特务的事迹，很快传遍了苏州乃至全国。
我们当然还得提一提那句耳熟能详的“五讲四美三热爱”的口号：1981年2月25日，全国总工会、共青团中央、全国妇联等9个单位，为响应中共中央关于加强社会主义精神文明建设的号召，联合发出《关于开展文明礼貌活动的倡议》中提出开展“五讲四美”活动。“五讲”即“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”，“四美”即“心灵美、语言美、行为美、环境美”。这项活动得到了党和政府的充分肯定和大力支持，成为社会主义精神文明建设的重要内容。1983年1月，中宣部、文化部、教育部等24个单位在《继续开展“五讲四美三热爱”活动的意见》中，又增加了“三热爱”的内容。指出它把“五讲四美”活动中的思想政治工作深化了。要求各地要把它和“五讲四美”活动融合起来，形成一个“五讲四美国微软公司三热爱”的统一活动。因此，在以后的精神文明建设活动中和有关文件里，“五讲四美三热爱”都时作为一个有机整体同时出现的。“五讲四美三热爱”内容十分丰富，内涵极其深刻，并逐渐成为衡量一个人，乃至一个民族、一个国家精神文明程度的重要标准。一个有理想、有道德、有文件、守纪律的社会主义新人，都必须逐步具备以上美德，并自觉地用“五讲四美三热爱”的标准严格规范自己的行为。“五讲四美三热爱”是广大人民群众学习共产主义、进行自我教育、建设社会主义精神文明的重要内容，这一活动的开展，对维护社会安定团结，恢复和发扬社会的良好风气，教育、培养、训练社会主义新人有着重要的意义。
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