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“同性婚姻？这不会给我带来任何麻烦！”这是目前美国许多阶层人士的主流共识。如果马萨诸塞州最高法院作出有利于同性夫妇的法律裁决，按照美国联邦宪法“完全忠诚与信任条款”的规定，其他各州也只好承认同性恋夫妇的婚姻合法。但几乎没有人考虑这样一个问题：承认同性恋婚姻会对孩子产生什么样的影响？
如果同性恋关系被法律所认可，同性恋婚姻也同样会与异性恋婚姻一道，同时被写进儿童们的教课书中。当前，绝大多数美国公立中小学处于一种非常难堪的状态，他们目前所能够做的，也就是按照其既定的“非性别歧视”政策之规定，在其教课书中增加一条“性倾向”内容。当然，在同性婚姻最终被法律公开认可之前，美国各中小学校也可以故意将这一问题给忽略掉。
在开展“权利”教育的美国中小学校，教师们今后可能还会面临这样的场面：同性恋教师要向学生们谈起并可能会在学校的某种场合介绍自己的同性恋配偶。孩子们看到自己的老师把另一位同性成人说成是自己的爱人时，他们也许会想：等我长大了，我也象老师的样子“找对象”，因为这是我的“权利”。
再者，在美国那样一个法制健全和教育发达的国度，认为同性恋是邪恶事件的宗教界人士会如何对待同性恋婚姻呢？这些宗教和它们的古老教义是否最终会有一天要与某某人在最高法院法官对簿公堂，然后由法官告诉他们说他们犯有性别歧视罪？那时候，他们的信仰也许不再是与宪法相符合的了，因为他们的教义规定侵犯了公民的私人权利。
有些话听起来非常不合乎常理，可按照目前的路子走下去事实确实会这样发展下去。美国公民在卧室中所做的事情早已不再是秘密，他们必须把这些公开的秘密传授给孩子们。(天石/寒江雪)
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