北美外教课走进“小候鸟驿站”暑期班，米乐英语助力“小候鸟”成长

北美外教课走进“小候鸟驿站”暑期班，米乐英语助力“小候鸟”成长

每年的暑假是“小候鸟”最开心的时光，许多在杭工作的父母，接来了平时在老家读书生活的孩子。这些“小候鸟”从天南地北的家乡飞来杭城，住上一两个月，然后再飞回家，为的只是与父母短暂的相聚。

但是，由于很多家长都忙于工作，陪伴“小候鸟”往往的是空荡荡的屋子和电视机。如何让这些孩子融入城市社区生活，找到玩伴，也能让父母安心工作？

近日，由杭州市下城区总工会和下城区教育局主办的下城区“双新小候鸟驿站”如期开营，在线教育平台米乐英语的公益助学项目——米乐小站也走进“小候鸟驿站”，为长庆、朝晖、求知、万家星城四个站点的孩子们带来了有趣的外教手工课，让这群“小候鸟”体验并享受外教课堂的乐趣与知识，过一个丰富多彩的暑假。

来自米乐英语的外教Alyssa通过生动的手工课，让孩子们感受英语的魅力。在课堂上，Alyssa用肢体语言、音乐、游戏等方式与“小候鸟”们进行了有趣的互动教学，孩子们开心地准备好手工课要用的彩笔、剪刀、胶带等，和活泼幽默的Alyssa一起用杯子做Baby Shark、学英语。

一节课下来，孩子们爽朗的笑声不时飘出窗外，有的孩子拿着做好的小鲨鱼和班里新认识的朋友一起玩耍，还有的孩子小心翼翼地把小鲨鱼放进书包，说是要送给爸爸妈妈。这样简单而有趣的课堂，让来上课的“小候鸟”们兴趣十足，不仅调动了孩子们的创造力，也激发起他们学习英语的热情，通过学习通俗易懂的英语口语，增加孩子们对英语的了解和认识。

课堂上，孩子们还收到了米乐英语精心准备的小礼物，大家都非常开心，拿着画笔一个劲地问工作人员：“老师，这是送给我们的吗？用完了要还吗？”

记者了解到，“小候鸟”们最小的下半年才上一年级，最大的9月初就要上初中了。一般30人左右一个班。小候鸟驿站今年已经是第四期举办了，长庆站是最先成立的站点，也是最成熟的一个站点。长庆站的班主任对记者说：“这些孩子基本是来自三四线城市，在老家都是跟爷爷奶奶生活，一年中也就暑假才有机会来到父母身边。他们的教育水平参差不齐，特别是英语，大点的孩子还好，坐比较靠前的孩子很多都从来没学过英语。”

在长庆站，记者见到一个来自江西的7岁小男孩，他对自己的名字也写不利索，也不知道父母在杭州做什么工作，只知道自己在过年的时候才能见到父母，而今年是他第一次来杭州。

米乐英语的外教老师Alyssa发现小男孩听不懂上课的课程，特地过去教他剪鲨鱼牙齿，在问小男孩“How old are you？”时，还是边上来自河南的吴子晨回答的，因为小男孩从来没有上过英语课。

乐于助人的吴子晨，父母在杭州务工，妈妈在奶茶店工作，爸爸则在一家电脑公司做销售经理。对吴子晨来说，他的大梦想是长大了当个科学家，小梦想是可以和父母一起在杭州生活。

当被问到想在杭州生活，除了因为父母，还有其他什么原因的时候，吴子晨有点害羞：“杭州很漂亮，在这里可以学英语，还有外国老师，老家都没有的。”

据了解，米乐小站成立的初衷，就是希望用互联网的力量让小城市和山区孩子也能享受同样优质的教育资源，推动教育资源均衡化。米乐小站自今年5月起就启动了“Hello,世界”北美课堂进山村活动。至今，已为北冶小学和西柏坡希望小学的学生们分别捐赠了48节共一学期的在线外教英语课程及相关器材、课件，得到了学生、老师和校长的一致好评。而这次走进小候鸟驿站，也是为了让这些来自三四线城市及农村地区的“小候鸟”们体验英语学习的乐趣，点亮他们心中的英语梦。

在未来，米乐小站还将继续集结优质纯北美师资团队，让山村里的孩子们也能通过在线直播课堂，接触到真正的外教英语课，从一点一滴做起，改善偏僻山村素质教育资源失衡的问题，带动更多的社会力量将公益扶贫落到实处、落到每一个山村课堂，促进教育资源均衡化发展，让爱延续，让公益的力量将正能量代代传承。