好未来摩比联手麻省理工大学 共同推动中国少儿编程教育发展

STEM学习在中国愈发受到重视，以STEM教育为主的新兴教育模式也迎来了体系化发展。近日，好未来旗下摩比思维宣布启动“Scratch宣传小大使”活动，并将于8月25日邀请麻省理工大学（MIT）媒体实验室、图形化Scratch之父Mitch Resnick教授亲临活动现场，提供Scratch课程指导。好未来将持续联手MIT媒体实验室，在中国大力推广以Scratch为基础的少儿编程教育，全力落实“用科技推动教育进步”的使命。

好未来旗下摩比思维事业部总经理王伟（左）与麻省理工大学（MIT）媒体实验室、图形化Scratch之父Mitch Resnick教授（右）

Scratch是麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，可以用来设计故事、动画、游戏、音乐和美术作品。使用者无需输入文字、符号和标点，因此适合零基础的孩子了解编程思维。在经历了1.0、2.0两个版本迭代后，Scratch已成为全球应用广泛的少儿编程语言。近期，Scratch 3.0新版本正式发布，力图让孩子对接更多的学习场景。目前全球Scratch创作作品数量已超过3700万个，并涵盖五大洲四十多门的语言，Scratch不仅仅是一门编程的语言，更是全世界年轻人沟通的重要渠道。

为了更好地让中国孩子与世界接轨，摩比思维于近期启动“好未来Scratch宣传小大使”活动，孩子们在学习Scratch的基本操作后，能够以“小老师”的身份给自己身边的同学、朋友、家人讲解Scratch项目，并有机会参加8月25日在北京举办的“Scratch传播大使评选活动”。届时，“Scratch之父”Mitch Resnick教授也将亲临现场，为孩子授予“Scratch宣传小大使”签名证书，并与优秀选手合影留念。

“青少年学习计算机编程，应该是全世界的大势所趋。”Mitch Resnick教授表示，Scratch将会成为一个更大的平台，供全球的青少年共同学习编程。借此机会，我们也希望与好未来摩比思维携手合作，共同培养中国孩子的编程思维、思考能力，让他们与世界分享理念和价值。

（Mitch Resnick教授在Scratch 3.0发布现场）

摩比思维，是好未来教育旗下专注于儿童综合素质培养的品牌。摩比思维事业部总经理表示，少儿编程是好未来教学产品多元化的重要成果。通过与MIT在Scratch上的深入合作，好未来将持续大力投入教育科技，并将“科技+教育”教学产品赋能给更多的中国孩子，培养孩子的动手、探索以及合作精神，激发孩子的学习兴趣。

2017年，摩比思维已与MIT媒体实验室展开深度合作，通过在STEM教学方面的教研探索，建立了专业且完整的少儿编程教学体系。摩比思维的学员们在学习、体验了创意电子、创意拼搭、趣味编程等一系列课程之后，不仅丰富了想象力，还学到了工程结构的相关知识，掌握了基础的编程语言。

未来，摩比思维将继续以Scratch图形化编程为主线，建立更为完善的编程课程体系。MIT媒体实验室也将继续协助摩比思维在中国推广编程学习，并支持好未来STEM师资培训体系的建设。摩比思维也将持续加强与全球知名学府的紧密合作，将先进的教育科技产品引入摩比思维课堂。

摩比思维携手MIT，不仅是代表着好未来“用科技推动教育进步”的使命落地，也是推动素质教育布局上的重要举措。好未来将持续开拓全球优质资源、对接国际化教育理念，大力探索教育科技领域，帮助中国孩子打开国际化视野，助力他们成长为面向未来的国际化人才。