聚焦小班教学模式，杭州言志美术培训学校有效提高学生成绩

美国联邦教育部发表的一份名为《缩小班级规模：我们知道些什么？》的研究报告中，根据美国二十余年有关中小学班级规模调查发现，较小规模的班级不仅可以确保每个孩子获得更多的关注，也能改善课堂管理，对学生的学习成绩有明显的提升效果。正因如此，目前大部分发达国家的学校都在推行小班制，我国的小班制教学也在推行中。

今年年初，全国教育工作会议上就指出，要基本消除66人以上的超大班额，做到小而优、小而美。此后，全国各地有关小班制教学的政策和措施都纷纷出台。

小班制教学的普及

小班制，顾名思义，班级学生人数少，一般将人数定在30人左右。据分析，15到20人的班级，教学效果最好，学生成绩的提升最明显。小班教学不仅广泛应用于学校中，在校外的培训机构中也很常见。不过相较于普及率高的文化课教育机构，画室的小班教学并不多。不少知名画室每个班的学生人数都在100人以上，由于学生众多，课程时间有限，师生之间很难展开充分、有效的互动，甚至基本没有互动，学生得到的关注极少，老师也不了解学生的情况，学生极缺针对性指导。

为了提高学生的学习效率，保证教学质量，杭州言志美术培训学校以优质的师资团队为基础，统一采用小班教学模式，除了精品平行班之外，其他班级的人数都控制在15到20人左右，不仅有教学经验丰富的专业课老师，每个班还配备专门的班主任安排教学进程，保证实际的教学效果。

小班制教学的优势

小班制教学可以进一步细分学生，为学生提供定制化教学服务。根据不同基础的学生，以及不同需求的学生家长，言志美术学校设有精英高手班、精品平行班、精品加强班、名师精品班等多个班级，一方面培优，帮助实力不错的学生不断进阶；另一方面补差，为基础不好的学生巩固基础。减少学习时间的浪费，有效利用学生有限的学习时间，将学生学习效果最大化。

既然相对于大班教学而言，小班教学有着突出优势，为什么在美术高考培训行业并不普遍呢？

究其原因，不过是市场上优质师资少，需要耗费的精力多，而且利润空间并不大。基于有10余年教学经验的师资团队，言志美术学校始终秉持着“言以宣志 志达艺生”的办学初心，致力于为学生在高考前提供最优质的教学，帮助学生铺就高考之路。