为做更好的幼儿教育，京典思塾成立研究院

“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。那什么是幼儿教育呢?幼儿教育是指幼儿期(3～6岁)的教育。一般人认为的幼儿教育是幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构。其实幼儿教育不单单这些，比如家长带着孩子做家务、参加社会活动等等都可说是幼儿教育。

幼儿教育是由家长和幼儿园老师一起运用各种方法、实物促进儿童智力的开发，使孩子变得更加聪明，让孩子各方面逐渐完善而进行的教育。幼儿教育是一个培养的过程，它包括对孩子观察力、记忆力、想象力、语言表达能力、创造力、学习兴趣和求知欲的培养等。使孩子得到全方面的成长。

我们知道教育的一个重要特点是：教育有法，而无定法。尤其是幼儿教育方法的选择，更是要从实际出发，结合教育的规律性，而不是随意的做出选择。这需要教育机构通过科学的数据分析，根据条件和需要，对教育方法进行艺术性的再创造，再加工，灵活、艺术地运用于教育实践。像京典思塾就成立了“幼儿教育研究院”，全方位为孩子教育提供稳定课程更新，教学服务。从教育引导、价值感知、人性化、安全角度出发，专门设计打造校园环境，从整体布局设计到校园体验触点，从物料材质到空间颜色，符合孩子自然发展的特点。根据京典思塾教学资源管理系统、研究院教育理论，生成“成长档案”，同步中国教育特点，贯穿早教-保育园-幼儿园-小学-初中，实现医学教育双向档案跟踪。

京典思塾的课程优势在于能够科学、系统的为每一个宝宝提供高品质、高标准的教学课程。以体智能、心理健康等发育为培养核心，采用“早教+娱乐”的教学模式，为孩子提供一个快乐、有趣的学习氛围。在孩子发育的黄金时期，综合开发宝宝的潜能，提升宝宝的智力。

京典思塾更是通过全能教学模式，专注于0-6岁婴幼儿的早期教育，结合传统文化、幼儿医学的理论知识，从创意、音乐、语言、思维、艺术等领域进行综合培养，为幼儿、家长提供一站式的系统化养育、教学、亲子等服务。