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高中新课标实验教学如何解?创造栗首个人工智能实验箱亮相发力

TOM    2021-07-05 15:59

6月18日,威盛教育品牌创造栗全新发布教育产品人工智能实验箱。这是基于多年来人工智能教育领域的研究实践、经验积累和应用打磨,而打造出的一套全新的人工智能实验教学解决方案。这套解决方案紧贴高中新课标,适配普通高中信息技术教材人工智能全部实验,配合人工智能初步实验指导用书,不仅帮助学生进行理论兼具实践应用的项目式学习,还帮助教师、学校建立个性化、多元化的AI学习环境,切实解决学生、老师、学校三方在高中阶段人工智能学习、教学中存在的各种问题。

高中新课标实验教学如何解?创造栗首个人工智能实验箱亮相发力

新晋发布的创造栗人工智能实验箱,目的在于让学生用“手工课级操作难度”,实现“实验室级作品呈现”。其配件组成,简单易操作,为实践AI实验教学打开了全新思路:

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威栗盒机器学习加速终端,内置原生Python环境,无需安装第三方库;

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人工智能实验学习平台,拥有验证性实验和应用性试验,预置实验算法案例及多行业场景应用实验;

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 威栗派智能学习终端,板载语音、图像识别功能,满足课堂教学/社团/赛事多种使用场景;

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威栗camera智能图像模组,可以运行机器学习加速器训练的图像模型等;

同时,还可以适配普通高中、职/高校人工智能专业核心课、实践课。

在特色上,创造栗人工智能实验箱以“轻松部署、精准适配、多元实验”为核心,重点打造“学得会、做得出”的人工智能实验教学解决方案。

轻松部署多场景方案配置

实验箱内置Python编译器,大大降低了机房配置环境和部署成本,能够轻松配置多场景方案,实现环境部署的简洁便利。

·计算机及机房部署方案,机房充分利用现有设备进行人工智能环境的搭建;

·人工智能实验室部署方案,助力实验教学的深度落地;

·选修课、社团课、竞赛部署方案,单机多机灵活配置。

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除此以外,实验箱中的威栗盒还拥有超强算力,能够进行复杂的模型训练,减少训练模型时所需消耗的时间,同时大幅度改善和解决了教学场景受限的问题。

精准适配以高中新课标为蓝本

创造栗人工智能实验箱,是一款人工智能实验教学解决方案,适配普通高中信息技术教材人工智能全部实验,配合人教中图版普通高中信息技术人工智能初步配套实验指导用书(以下简称实验指导用书),可以支撑高中课堂教学、社团及竞赛多场景。并且,实验指导用书内置教材中全部人工智能验证性实验、应用性实验,适配新课标各版本教材:信息技术(必修)人工智能实验、人工智能初步算法实现、人工智初步应用范例,逐一对应高中信息技术新课标全部实验案例,学习路径清晰明了。能辅助教师和学生开展信息技术与人工智能实验教学,进一步深化人工智能课程的普及度和专业性。

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·在基础知识阶段,着重训练信息技术(必修)中的人工智能实验,就数据获取与可视化、环境感知与智能控制、语音识别、图像识别等知识,进行强化式学习;

·在机器学习阶段,通过归回算法、决策树、K-均值、卷积神经网络等,将深度学习进行到底;

·在机器视觉阶段,把更深层次的机器视觉应用、深度学习应用、自然语言处理应用、综合应用,用模型的方式进行实战式性训练。

人工智能实验学习平台将验证型实验和应用型实验相结合,还搭载内置常用第三方Python库和自主研发创造栗Python编程平台,以及图形化卷积神经网络训练工具和模型库,让老师和学生能够轻松完成各种模型训练和人工智能实战案例。

多元实验算法与实践齐头并进

在高中新课标的实施过程中发现,以项目式学习为主的实验教学,成为高中阶段教学和学习的重点。人工智能实验箱紧贴高中新课标的课程设计,面向实际教学场景、应用场景,设置了经典算法实验和AI应用实践项目。

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实验箱预置了CNN算法实验数据,拥有Cifar10数据集、5万张训练图片、1万张测试图片以及对10类物体分类进行图像识别的训练。同时,内置100余中AI第三方库,并通过算法图形化编程工具,将CNN核心步骤进行全流程展示,形象化理解CNN算法,快速创建CNN图像训练模型。

而AI 应用实践项目,多是贴合生活注重实战的案例,对于应用案例没条件做、不会做、没有配套的教师培训支持的情况,威盛创造栗人工智能实验箱配有丰富且易上手的应用案例,让手工课级操作难度的作品,呈现出实验室级别的效果。

机器视觉——智能分拣机:运用威栗盒和CNN训练工具对物体进行图像训练,模型下载至威Camera上,完成自动分拣任务。

自然语言处理——语音分类垃圾桶:运用威栗盒和RNN训练程序对文本及分词进行训练,模型下载至威栗派上完成语音分类垃圾任务。

综合实践——无人驾驶智能车:威栗Camera进行交通标志和道路识别,威栗派进行影响同传及数据分析显示,完成自定义交通标志识别、道路识别等智能驾驶任务。

同时,实验箱还拥有课标组专家等高水平师资培训,使得从教到学都轻松得到专业指导。

高中新课标实验教学如何解?创造栗首个人工智能实验箱亮相发力

当天, 2021全国普通高中及中小学信息技术与人工智能实验教学研讨会在北京如期召开。来自高中信息科技课标组、人民教育出版社、中国地图出版社、北京市教科院和教育学院等相关专家领导也表示,威盛创造栗人工智能实验箱,很好地领会了高中新课标的意义和目标,做到了让实验教学真正落地,也让人工智能高中阶段的学习,掀开新的篇章。

高中新课标实验教学如何解?创造栗首个人工智能实验箱亮相发力

威盛教育产品课程总监黄鸣曦表示:一直以来,威盛创造栗致力于提供青少年人工智能教育解决方案。此次全线推出的人工智能实验教学解决方案——人工智能实验箱,紧贴高中信息技术新课标,内容丰富、梯度合理,在理论与实践并重的同时,拥有产品连接逻辑和多场景方案配置,且贴近生活、注重实战,不仅为高中课堂教学、社团及竞赛提供多场景支撑,也为学校人工智能专业核心课、实践课提供实验解决方案。此外,实验箱还在更多层面着眼于AI学习痛点,面向实际教学应用场景,切身解决学生、老师、学校不同层面的问题。

未来,创造栗也将一直保持初心,期待与社会各界开源合作,推动人工智能教育提供服务平台解决方案的不断提升和完善,一起实现用科技赋能教育的美好愿望。

关于威盛创造栗

威盛创造栗是威盛集团旗下的人工智能教育领导品牌,致力于提供青少年人工智能教育解决方案,将智能硬件、智能软件平台、课程体系、师资培训、赛事活动、等级考试、AI实验室项目融为一体。教学对象实现全学段覆盖,教学场景涉及课堂教学、社团活动及实验教学等全方位、多场景,打造定制化人工智能教育全方位解决方案。

 

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责任编辑: WY-BD

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