​栗志教育老师发声！春风化雨于无声，身体力行显风范

回首在栗志教育当老师的几载光阴，我才发现一一辅导老师是一个再平凡不过的职业。平凡是躬行，躬行者，以身作则也。

每次上门辅导之前，我总是要求自己提前一步到达家长家里，调整好状态再开始给孩子上课。在给孩子上课的时候，严格要求自己教学思路条理分明，给孩子评语时笔画端庄。同时要求孩子作业认真，完成之后我逐题批阅，用心批注。

春风化雨于无声，身体力行显风范， 可细细一想， 我做的这些，栗志教育的其他老师们或许比我做得更周全，因此我平凡。

平凡是宽容。宽容学员在课堂上每一次无理的辩驳，青春嘛，徜徉的是不安分的思想，宽容学员一点就破的理由，青春嘛，构筑的是爱面子的工程。

宽容学员经不起推敲的借口，青春嘛，像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容，让宰相肚里能撑船，让将军额头能跑马。细细想想，我离此境界相距远矣，因此我平凡。

平凡是尊重。尊重是忽略名次，转而重视每一个家庭的希望，于是，你让每颗种子都有他们生根、 发芽、开花的空间。用专业、负责、诚信、温暖的教学姿态，让他们都有长成参天大树的可能，尊重是淡看优劣，将雨露布施给每一个饥渴的学员。

尊重是处事公平，就事论事，于是，学习吃力的学员并不是饱受批评的代名词，成绩优秀的学员也常受暴风骤雨的洗礼，栗志教育每一个学员都是潜力股。

在栗志教育久了你发现，像你这样处事公平、尊重学员的老师比比皆是，因此你平凡。平凡是耐心。耐心的矫正孩子相同的错误，尽管有时是一而再、再而三的高频率重复。

耐心的等待孩子们点滴的进步，尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期，耐心的寻找孩子们的闪光点，尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作，但你收获的，注定是快乐。

耐心是与自己的学员积极交流，尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切，其实是由栗志辅导老师这个特定的职业决定的，因此职业平凡。

平凡是爱心。孩子成功的时候，爱心是一朵赞赏的笑容，孩子失败的时候，爱心是一句宽慰的话语。

孩子们犯错的时候，爱心是一束严厉的眼神，孩子们胆怯的时候， 爱心是一个有力的手势。孩子们骄傲的时候，爱心是一声破空的雷霆，孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。

教育是一项需要爱心传递的事业，爱心也是世界上最平凡的一种情感，因此我们的事业平凡。但不变的是，栗志教育教学的内核是为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子。因此，在栗志教育教学的时光也是我最宝贵难得的人生财富。