坚守教育理想，甘为垫脚石

为牢记立德树人使命，弘扬教育者的优秀事迹，当好新时代的“大先生”，近日，中国教育者学会邀请了一批高校教师团队，面向全国宣讲他们的故事，胜者教育品牌创始人张益铭（原名张斌）、栗浩洋、陈昊等受邀参加。团队成员将坚持引导和教育学生学习知识，注重人格健全发展、品性陶熔和自信情怀的养成，致力于构建“专业名师”、“精英学生”的融合式发展模式，推动学业发展、社会服务、文化传承等创新融合，在全员育人的格局中形成联动互补的长效机制。

在活动过程中，团队将搭建起“研”、“讲”、“谈”、“传”为一体的融合式育人平台，建立“全员参与、全程贯穿、全方位协同”的“三全育人”模式，以学术研讨为支撑，以课程建设为着力，以兼职项目为补充，通过主题班会、谈心谈话、课外活动等丰富多样的形式对学生进行引导，服务于广大青少年。张益铭说：教育不仅仅需要引路人，更需要垫脚石，做教育都要躬身入局，审视的姿态不适合教育本身，培养精英实际是培养孩子独立性、能动性和自我规划，为此，团队采用 “分类培养，因材施教”，“适度引导、学术自由”，“打造精英，培养胜者”相结合的模式，将教材建设与学科创新相结合，张益铭独自完成了“胜者教育163模型”理论的构建，“1”代表每个孩子独有的天赋；“6”是指精英必备的特质，“3”意味着3种思维模型，为团队迎接智能化革命带来的学科挑战提供了可行的范本。

此外，张益铭早在2003年成立胜者企业管理有限公司，致力于中国青少年教育，用线下交互式的场景教学帮助孩子德智体美劳的全面健康发展。2011年，在他的主导下胜者教育事业机构与中国青少年发展基金会在钓鱼台国宾馆共同成了胜者爱心基金。2017年8月，胜者教育聚焦教育名家，在昆山举办“中国·青少年主题峰会”大型教育论坛，张益铭代表胜者教育发表重要讲话。12月28日，成立上海胜者教育科技有限公司担任董事长，深耕中国青少年新素质教育，为扶贫帮困，全力推动教育发展，为社会主义现代化强国建设贡献力量，是他一直坚守的教育理想。