聚光成芒！“鸿合三点伴”已服务学生课后学习1000万学时

近年来,随着我国经济发展带来的社会结构调整,“减负”“素质教育”等教育改革大力推进,中小学“三点半难题”成为众多家长的困扰,受到社会广泛关注。2021年“双减”政策正式出台,义务教育阶段素质教育走向更积极良性的发展道路。“课后服务”作为解决“三点半难题”的重要国策,事关社会民生与国家未来。

全国至今已有近30省相继明确课后服务收费标准的指导文件,中小学课后服务俨然成为建设高质量教育体系的重要环节。在此趋势下,国内教育信息化重要企业鸿合科技率先推出“鸿合三点伴”一站式课后服务综合解决方案,依托“管理平台+课程体系+运营服务”三位一体的全流程服务,业务至今已覆盖全国超100个区县、5000多所学校、500万学生,为近100万自愿参与课后学习的学生服务1000万学时。

跨越山河 链接云端

伴随“做题家”到“五育人才”的理念转变,国家对课后服务的要求也从“全覆盖”走向“上水平”,各地中小学校亟需成熟的方案和资源辅助开展校内课后服务工作。“鸿合三点伴”的服务版图现已遍布全国100多个区县,跨越山河阻隔、贯通南北地域,为近100万中小学生搭建德智体美劳五育课堂,为各地中小学校课后服务减负赋能,为区域“双减”落地提供一站式方案支持。

疫情防控常态化对居家教学质量提出更高要求。停课不停学,服务不间断,成为学校课后服务工作的新目标。顺应教育信息化快速发展的趋势,以山东省为例,多所小学结合“鸿合三点伴”五育课程资源,在线上下管家式运营服务的陪伴中,克服疫情阻碍,将课后服务开到云端,对当地乃至全国都起到引领示范作用。

五育并举 易教易学

保“双减”、促“双增”。教育部提出在课后服务中要增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会。那么,校内延时课堂如何丰富相应课程资源,保证优秀师资呢?“鸿合三点伴”课程体系为各地中小学提供了一套持续更新、科学完善的课程“菜单”。

目前,“鸿合三点伴”课程体系中已涵盖近100个科目的400多门优质素质类课程,包括普惠素养、特色社团和特色教室三大类别,按照“五育并举”的理念,以“易教、易学、有成果”的课程定位,形成“高标准、轻交付、易操作、全支撑”的个性化且符合“双减”政策的素质教育课程库,帮助学校及老师解决“校内优质素质类课程缺乏、优秀课后师资空白、教师备课压力大”等延时课堂开展难题。

任重致远 行则将至

1000万学时,是“鸿合三点伴”致力“双减”工作、推动课后服务事业历程中所取得的阶段性成果,更是为全国中小学生素质提升、全面发展培养服务道路上的新起点。

满载前行,驰而不息。“鸿合三点伴”将秉持初心、更进一步,以伴教、伴学、伴成长为教育使命,助力“双减”政策落实,响应区域课后服务全覆盖号召。综合更智慧的综合平台、更丰富的五育课程、更贴心的运营服务,让教育回归学校、让教育更加健康、让教育更加公平。在未来2-3年内,努力实现服务地区学生人数超过1000万人的更高目标!

*本文数据统计来源“鸿合三点伴”运营后台