申怡：用阅读衔接教育 只做对孩子未来负责的教育

疫情这几年，学生上网课成为时代的新常态，但断断续续、形式多变的网课却让孩子们产生了深深的学习焦虑，学习成效也出现了两极分化的趋势，面对即将到来的寒假，孩子们迫切需要为新学期做好铺垫。为此，作为百万家庭领读师、阅读素养领导人，申怡读书创始人——申怡决定通过公益直播的形式，帮助孩子们利用好这场寒假，做到有条理的“提前预习”，迎接新学期的挑战。

其实面对假期，很多家长会有这样的担忧：孩子是放假了，但家长依旧忙碌，没办法提供良好的家庭学习氛围，又担心孩子预习不好新学期跟不上怎么办？

针对这些问题，申怡老师特别打造了《申怡寒假预习营》，从1月11日至2月15日，展开长达30天的直播陪跑，连续一个月陪伴孩子深度阅读、学习240篇预习文章，帮助孩子利用好寒假的每一天，让家长更省心、更放心。

《申怡寒假预习营》能给孩子们带来什么？答案是：有效预习。

 

 

30天直播陪跑 告别无效预习

到底什么才是有效预习？

为什么有时候明明预习了，却还是跟不上新学期的课？

在预习方面，很多家长存在一个认知误区，觉得预习就只是提前熟悉新课本，或背诵课本内容。

其实不是，语文学习是一个长期积累的过程，相比于课文本身，预习应当更侧重于掌握阅读写作的方法、技巧和理论，假期能够做到这一点，当新学期到来时，无论孩子接触任何新的文章和内容，都能更加轻车熟路，学得更扎实。

本次《申怡寒假预习营》目的就在于通过带领孩子们学习必读的著名文学作品，比如鲁迅先生的《阿Q正传》节选、《孔乙己》，还有老舍的《茶馆》，闻一多的《最后一次演讲》，帮助孩子学习表达技巧、掌握写作要领、积累语文素材，以打卡学习、课后作业批改的方式，告别无效预习，让孩子能更好地衔接新学期的学习内容。

《申怡寒假预习营》采用直播+社群陪练的形式，报名后进行分班，学习期间，班级之间会通过累计学分的方式进行PK，上传作业、每日打卡等均可获取学分，最终在结营时公布班级排行，并为冠军班提供额外的学分奖励，最终转化成申怡读书APP的积分，解锁更多阅读内容。

 

用阅读衔接教育 做时代教育的桥梁

时逢第二个百年教育大计的起步之年，塑造全新的知识传播体系，是时代的新使命、新任务。在时代教育的洪流中，申怡老师关注的是教育的衔接度，从长远的角度看待孩子的学习和发展，只做对孩子负责、对未来负责的教育。

一切的初心都源于对教育的坚持。

孩子的未来是无限的，而起到决定作用的，就是每时每刻的学习和进步。

 

在语文的世界里，阅读不分年龄、不分年级，却可以衔接每一个阶段的教育，时代教育大计也从此中来。

然而，在信息爆炸的今天，孩子们很容易被碎片化的信息转移注意力，因此，这个时代比以往任何时候都更需要趣味、有价值的领读内容，和有魅力、有学识的领读人。

申怡老师注重“快乐阅读”，正是为了让学习变得更轻松，她从来不会局限于书本上的内容，而是通过趣味性的拓展、联想，想尽办法带领孩子进入文章中的世界，感受文字时而如涓涓细流、时而又汹涌澎湃的变化，在不知不觉中把知识记牢，这样的讲解模式，有趣、好玩、海纳百川。

在长期阅读中，孩子能够积累到大量的词汇、素材，也能学习到表达能力、写作技巧，最终提高整体语文素养，在任何年级、人生的任何阶段都可以有出色表现。

阅读+陪伴，是申怡老师作为教育者能为这个时代带来的最佳礼物。所以在这个寒假，《申怡寒假预习营》将以直播+社群陪练形式的形式陪伴孩子度过，帮助孩子利用好寒假的每一天，学习新文章、预习新知识，轻松领跑新学期，甚至在今后更长远的语文学习中占据主动。

教育是一个十分宏大的课题，对申怡老师而言，不是只有站在讲台上才算教育，只要能够传递知识，关注孩子每一刻的成长，哪怕每次只有一个词、一句诗、一篇文章，长期积累起来也会产生厚积薄发的力量。

这，才是教育应有的面貌。

昌明教育平生愿，故向书林努力来。不论是过去在讲台上，还是如今在直播间，申怡老师都在传承师者的责任和使命。今后，申怡读书将做好教育行业的桥梁，为了让每个孩子都拥有良好教育资源的初心而努力，更为教育事业的进步而砥砺前行，就从这一个寒假、一个清晨和一次预习开始。

 

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