从新西兰到中国上海,这是一场跨越9300公里的文化教育交流。教师节当天,在未来教育科技有限公司联合创始人金昱伽会见了来沪的奥克兰商会会长西蒙•布里吉斯、新西兰华商俱乐部主席杨健博士一行,寻找在未来教育的新未来:为全球文化教育交流蓄能。
这将成为在未来教育发展历程中的第四个关键时间点,由2008年发源于内陆,到2018年走向环渤海地区,再到2021年布局粤港澳大湾区,乃至2023年储能全球文化教育交流。
走向环渤海地区
创办在未来教育的周莉耘,曾有一段时间,在吉林从事教育培训,她在2013年发现一个问题,“我的学生在我这里补习提高了几十分,到高考报考的时候,又下了三四十分去上大学,比如他考了650分,但报了录取线620分的学校,他的分数没有充分利用。”
这种情况经常出现,特别是在高考还没出成绩就要报考志愿时,那时候周莉耘的学生很吃亏,她想解决最后一公里,无论孩子考了什么样的成绩,都要给他做最好的升学规划,让他读上他分数所在范围内的学校。
“我发现很多学生没有明确的学业规划目标,就想把生涯规划和学业规划这些事情深挖一点,所以开始做升学规划这件事情。”之后,周莉耘把业务重心逐渐转到升学规划,并创建“在未来教育”品牌。
这个品牌名,来源于周莉耘对一句话的认可:你现在的生活是由你三年前的选择决定的,你现在的选择将决定你三年后的生活。
“我们稍微意译一下,就是‘努力在当下,遇见在未来’。”周莉耘说,你不可能等到所有天时地利人和百分之百满足条件再去做,大概百分五十、百分之六十,这事就可以干。
秉持“努力在当下,遇见在未来”的发展理念,在未来教育以“打造升学规划第一品牌”为愿景,以“为考生创造直线型未来”为使命,致力于为中学生提供中高考信息咨询、学业规划、生涯规划、新高考选科、志愿填报、综合评价、强基计划、艺考升学、港澳院校、国际本科院校咨询指导及申请等个性化升学方案定制服务。
作为在未来教育首席执行官周莉耘,她认为每个学生都有自己的优势,“只是看你有没有把他放到更合适的地方,不是说全靠高考裸分硬撸的那种,他做好他最擅长的长板就可以。这样才真正有生存的能力,有享受生活、看见美的能力,我觉得他才会幸福。”
“学业规划这件事情,我觉得是大家该觉醒的时间了。”周莉耘认为,学业规划这项本领是需要每个妈妈都具备的,将来的密度要高于保险从业人员,因为每个妈妈都有小孩,他小孩要生学,那肯定需要去了解学业规划,这是生存的根本。
在2020年之前,自主招生是高校选拔录取的重要渠道。对全国31个省级行政单位的情况进行统计,从入选人数来看,刨去博雅领军计划,全国2017年共有26767人获得自招资格,山东以4706人的总数高居榜首,占比近两成,领先第二名的江苏2259人。
于是,在2018年,周莉耘拓展升学规划业务市场版图,由原来聚焦吉林内陆,拓展到青岛等环渤海区域。并借助公益讲座、电视台等方式,持续提升在未来教育品牌影响力。
比如在2021年5月,在未来教育“筑梦名校”系列公益讲座走进青岛二中。2022年9月,教育科学研究院、青岛广播电视台教育频道、在未来教育共同为《直通高考》栏目进行揭牌。
2023年6月在未来教育联合青岛市广播电视台、青岛市招生考试院及百余所高校共同举办高招会,各大高校招生负责人现场公布报考分数、位次建议、发布最新招生信息,一站式答疑。2023年8月,青岛教育频道联合在未来教育专家导师于举行《2023青岛中高考优秀学生经验分享会》,进行学习经验、家庭教育、初高中衔接和高中学习方法的分享。
布局粤港澳大湾区
2021年,周莉耘继续拓展升学规划业务市场版图,布局粤港澳大湾区市场。“正好赶上广东省新高考填报的第一年,很多学校、学生、家长并不清楚,不知道怎么样规划他的学生。”
新高考政策下的高中教育面临六大难点:选科指导待完善,走班分配难;生涯师资不足,生涯教育落地难;成熟的生涯课程体系空白,引导学生探索自我难;高考升学规划无实操经验,升学加分指导落地难;高中竞争压力大,提高升学率难;教师时间精力分配有限,对接大学与赛事资源难。
“广东高考填报难度系数非常高,家长很难填明白,广东省的家长是很痛苦的,不好填。”周莉耘介绍,这对于在未来教育来说是一个机会,因为学生家长很难搞明白,“但是我们专业。”
这个专业体现在,在未来教育以学生天赋智能优势与特质差异测评分析为切入点,应用独家的“升学导航系统”,基于成熟的中学生生涯发展指导体系,结合中国高考体制与报考模式、中国高等院校办学及专业设置特点,通过专业的职业测评体系、系统的职业体验与生涯规划课程、专业规划师团队的一对一个性化辅导,多维度分层次帮助中学生提升自我认知与自我探索能力,找到喜欢、适合、擅长的职业发展方向,明确大学专业与院校目标,通过自主学业规划技术激发学生学习内驱力,科学激励学生提升学习成绩,通过精准填报数据系统提供学业测评、智能选科、3005所大学库及703个专业库详尽筛选、历年招生计划及录取分数查询,省时省心,确保高考分数使用价值最大化,为全国数以万计学生量身定制最优升学方案。
在新高考改革背景下,综合评价招生是高校特殊招生的重要途径之一。据统计,2023年全国综合评价招生人数约有2.3万人。其中,浙江地区综合评价招生约0.9万人,位居全国首位。其次是江苏约有0.31万人,位居全国第二。广东约有0.26万人,位居全国第三。
为此,在未来教育深耕综合评价规划业务,并取得不错成绩。比如,杨同学高考成绩609分,家长和孩子在专业方向上发生矛盾冲突,在规划过程中通过职业测评分析和老师的多方协调,顺利被香港中文大学(深圳)降42分录取,实现皆大欢喜的理想结果。
此外,在未来教育还瞄准港澳院校申请、强基计划、高水平艺术团等方向,也都取得不错成绩。比如李同学高考成绩464分(本科线445分),在高考发挥不利的情况下,通过港澳院校成功提升院校层次,顺利被香港都会大学金融科技及创新荣誉工商管理学士录取。
伴随着新一轮高考改革,在未来教育在广州、深圳、山东、上海、郑州等地拥有分支及工作室,已迅速发展壮大为行业翘楚。依托多年新高考专家团队丰富实战经验,全面助力全国考生家庭迎接新高考挑战与机遇,让莘莘学子在改革浪潮中扬帆远航,圆梦理想大学。
蓄能全球文化教育交流
为寻找在未来教育的新未来,9月10日在上海,在未来教育的企业代表会见奥克兰商会会长西蒙•布里吉斯、新西兰华商俱乐部主席杨健博士一行,并共同出席欢迎晚宴。其中,西蒙是前新西兰国家党党魁、反对党领袖,也是前新西兰经济发展部长、交通部长和通信部长。杨健是前新西兰国会教育与科学委员会主席和政府治理与行政委员会主席。
“新西兰虽然远隔万里,但与万千中国家庭的生活息息相关。和我一样的女孩、妻子、妈妈们享受着两国经贸交往带来的品质与便利。”周莉耘是个爱美的北方妹子,新西兰的化妆品和羊绒制品占据了她的梳妆台和衣橱;她是个关爱家庭的妻子,以麦卢卡蜂蜜为代表的大洋洲天然保健产品呵护着她的家人;她还是个准备生三胎的爱娃妈妈,为了孩子的健康成长,新西兰的奶制品也是她的首选。能牵头承办当天活动,为两国交流做一些贡献,她感到非常荣幸。
早在2023年6月28日,中华人民共和国和新西兰关于全面战略伙伴关系的联合声明正式发布,两国同意加强文化、体育、教育、航空、旅游、地方和学术交流合作,两国教育部还达成相互承认高等教育学历学位的协议。可见,教育是中新两国全面战略合作伙伴关系建设的重要环节。
在此背景下,两国人民友谊的手握得更紧、共赢的步伐更坚定,互信互利的心贴得更近。西蒙和杨健的中国之行意义更重大,影响更深远,成果也必将更丰硕。
作为教育工作者,在十五年的创业过程中,周莉耘服务了三万多个中国家庭,帮助这些家庭的孩子们选择更适合的教育路径、享受更丰富的教育资源、发展更广阔的成长空间,在中国高速发展日新月异的变革时代,她享受到了物质和精神的双重收获。她常常在想,还能为这些家庭、孩子做些什么?
通过这次交流,在未来教育找到了新未来:中国和新西兰两国的全面战略合作伙伴关系在教育领域要从娃娃抓起。中国十八岁以下适龄人群超过亿人,市场空间巨大,交流领域广泛,从企业这个市场经济的细胞做起,在教育产业纬度出发,为中国和新西兰两国的合作做一点点事情。
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