每个家长都希望孩子能够成为学习的主人,为此做了不少努力:有些家长选择以身作则,坐在孩子身边看书,与他一起进步;有些家长选择以乐读周末自习室为“外援”,让专业的人做专业的事。
如何激发孩子的学习动力,将被动的“要我学”变成主动的“我要学”?乐读家长们积极分享育儿心得,畅谈乐读周末自习室对自家孩子的学习态度带来的改变,揭开唤醒孩子学习积极性的秘密。
在分享教育经验时,蓓蓓妈妈特别强调了专注力对学习的重要性:“孩子在学习过程中的注意力是否集中,直接影响到学习效果。如果孩子在家里学习总分心,可以改变一下她的学习氛围,比如乐读的周末自习室就很不错。”
不同于传统的线上学习方式,乐读周末自习室将科技与课堂融合,将实时音视频直播技术与充满互动感的趣味化课件相结合,保证了师生之间、同学之间的高频交流讨论,知识以动画形式展示,题目以游戏形式呈现,孩子在家中就能拥有沉浸式的学习氛围,充分激发孩子的学习兴趣。
“蓓蓓很喜欢这种学习方式,跟同学们一起直播连麦学习,互相都能看见脸、听见声音,就好像是把真实的课堂平移到线上了一样。在这样的环境下,蓓蓓的注意力非常集中,一直跟着老师走,真的是一秒钟都不舍得开小差,完全投入进去了!”
说到乐读周末自习室,一凡妈妈也竖起了大拇指:“初为父母,我们也不知该怎么教一凡学习,经常是一家三口都身心俱疲。多亏乐读的老师,让一凡找到了正确学习方法,现在是越学越起劲了。”
乐读周末自习室中,老师与同学始终陪伴着孩子学习的每一步。
学习开始前有课堂小贴士,强调正确的学习方式;学习过程中,老师会对发呆、做小动作、切至后台的孩子进行提醒,督促他们将注意力集中在学习上;答题环节,孩子们一起抢答,全员PK,答对可获得金币、称号等奖励,答错也不怕,老师会耐心为孩子指点思路,引导他们找到正确答案;笔记提交后,老师会盖上小印章作为点评,还会选出一些优秀笔记,在全班面前表扬并展示……
“在乐读周末自习室学习之后,一凡发现积极互动可以得到小金币,答题正确可以把称号升级到神王,认真记笔记可以得到小印章,还能把笔记在全班面前展示,其他小朋友也会说他‘每次都被表扬,太厉害了吧’。他就在这些激励之下,一直持续这些正确的学习行为。现在不需要我和孩他爸督促或管教,一凡也能很快进入学习状态!”
宁宁妈妈工作繁忙,只有周末才能抽出时间,辅导孩子的学习:“每周末,我都会跟宁宁一起复盘她这周的学习情况。乐读周末自习室的学习报告很全面,里面有宁宁的学习笔记、答题详情、老师的点评和建议之类的,不管是我想要表扬她的进步,还是想要找出她学习上的薄弱点,都很方便。”
乐读对孩子的关爱贯通课堂内外,为了让家长切实了解孩子的学习情况,在周末自习室结束之后,老师会认真整理孩子的课堂互动、答题情况、学习笔记等学习表现,并及时反馈给家长,助力查漏补缺,让孩子全维度成长。
“通过总结,我和宁宁都可以了解到她当前的收获和不足,一方面是给了宁宁努力之后的成就感,一方面也能让她找到需要补足的地方。我会根据她掌握得不太好的知识点,找乐读老师再要一些相关的例题,让宁宁多强化一下这方面内容。”
自上线以来,乐读周末自习室就受到了家长们的一致好评。通过直播连麦的学习新方式,老师的指导,同学的陪伴,详细的学习报告,孩子在愉悦中发现学习的美好,享受学习,进而爱上学习,家长更省心。