江苏公考即将到来，如何在10天内提高申论分数

众所周知，2016年江苏公务员考试笔试科目有重大变革，取消了公共基础知识这一单独科目，BC类考生同A类考生均需考查行测和申论，这就要求考生们在复习时更加注重申论。

在申论题目中，提出对策是重点之一。提出对策，首先要解决对策从哪里来的问题，即明确对策的来源。按照申论命题规律，给定资料必然包含对策信息，主要的对策就包含在给定资料中。只要透彻理解给定资料，就能解决最基本的对策来源问题。那么在这十天内如何锻炼自己的提出对策能力，提高申论分数呢？映课情报课总结出了提出对策的四个必须。

必须具有可行性

所谓对策的可行性是指提出的对策必须是可操作的。因为制定方案的目的就是解决实际问题，制定出来却无法操作也就失去了制定的意义。下面对可行性做一下具体分析:第一、要有直接解决问题的政府部门或职能机构解决、落实提出的对策。第二、要有解决问题的具体步骤、方法。第三、要考虑解决问题的时效性和必备条件，不要模糊不清、脱离实际，如果你在提出对策时忽略主观、客观条件对它的影响和制约，方案极易失去可行性。第四、择优选择。解决一个问题有多种方案，要选择效果最好的。一些方案可以达到相同的效果，要选择最为可行、成本最低的。

必须具有针对性

所谓对策的针对性，是指考生提出的对策必须是依据材料的主要问题，提出的解决方案，而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重点。

必须合情、合理、合法申论考试提供的材料的主旨是明确的，是非标准也一定非常清楚，或者经过分析是可以

得出正确结论的。考生制定的对策一定要符合社会的伦理道德规范、国家的法律、法规及党

和国家的路线、方针、政策。一旦出现存在争议或尚未有定论的材料，就更需要注意这一点。

必须符合"虚拟身份"申论考试经常会要求考生以某种假定的"虚拟身份"来提出对策，这时，考生一定要明确

自己的角色定位，即明确你是站在哪个具体的政府职能部门的位置上来进行决策的，然后才

有可能提出切实可行的解决方案，否则面面具到，反解决不好问题，也不符合考试要求。

同时，考生的知识积累、理论修养、实践经验也是对策的重要来源。考生在用好给定资料的同时，也要善于从自己的知识和经验储备中寻求对策。如果觉得这些知识难以在短时间内提高你的申论分数的话，专门针对考前冲刺的映课情报课就是你的不二选择。映课情报课课时短，总课程时长为四十六课时，由系统课，模考课，模考讲解课，以及冲刺课组成；课程精炼，专家通过重点难点和高频考点的研究，把握重点剔除非考点。并且映课情报课实时追踪考试热点动态把握考试趋势和命题方向，更能助你在短时间内快速提分通关！