少儿编程：如何培养孩子的学习兴趣

成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，这对于6-16岁学习少儿编程的孩子来讲也同样适用。由新东方投资千万的唯一一家少儿编程机构——极客晨星，采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。极客晨星正是为零基础的孩子提供少儿编程课程，从培养兴趣出发，让孩子用代码改变世界。

那么，对于孩子来讲，如何培养孩子学习编程的兴趣，以及如何形成良好的少儿编程学习习惯呢？

一、什么是学习习惯呢？

学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。这对于学习少儿编程的孩子来讲，也同样如此。

二、如何培养孩子的少儿编程学习兴趣呢？

增强学习快感，培养直接兴趣。

学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。这样就会让孩子形成快乐学习的好习惯，而不是被动接受知识，死记硬背，从而不能有所创新。要善于发现每个孩子的优点，如果在学习中总产生压抑感，就会厌恶学习。极客晨星的游戏编程教学法，可以很好地让孩子寓教于乐，在轻松快乐的氛围中自由学习编程。

明确学习目的，培养间接兴趣。

优秀家长的经验也证明：学习目的的教育应该联系孩子的思想和实际，坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。所以在少儿编程学习中，既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。

利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。

孩子具有好奇、好问、好动的持点，应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。要让孩子自发地对少儿编程产生学习兴趣和热情，重在激发孩子的好奇心和探索欲，在不断的学习刺激中才能有新发现。