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从“引进”到“输出”:中国原创摄影方法论走向海外——《重新发生的摄影》亮相2026平遥国际摄影大展
本报讯 2026年9月19日,第26届平遥国际摄影大展开幕。广东南光影视器材有限公司与俄罗斯HSE艺术与设计学院合作项目亮相平遥国际摄影大展,并带来《重新发生的摄影》的主题展览。集中展出双方共建灯光影像实验室成立以来,摄影师张旭龙在俄罗斯拍摄的作品及学生完成的一系列摄影作品。
平遥国际摄影大展开幕首日,南光公司与俄罗斯高等经济大学(HSE)艺术与设计学院正式官宣重磅合作成果——双方联合编撰的当代摄影灯光专业教材《光的结构》全球发布。该书由“南光·俄罗斯联邦HSE艺术与设计学院影像实验室”联合策划并推动,中国摄影艺术家张旭龙编撰,目前已进入俄罗斯联邦HSE艺术与设计学院的教学与研究语境。本次教材首发与战略合作升级,标志着中国摄影灯光技术与美育教学体系正式进入俄罗斯顶尖高校学术语境,实现中外影像艺术教育从作品交流向课程共建、学术共建、标准共建的跨越式升级。
这意味着,一种来自中国摄影实践的原创方法论,开始走向海外。长期以来,中国摄影教育不断吸收和借鉴欧美、日本等国家的摄影理论与教育经验。今天,这一知识流向正在发生变化,此次项目的重要意义,不仅在于推动中俄摄影艺术与教育交流,更在于中国原创摄影知识正逐步进入海外艺术教育体系。
《光的结构》
中国摄影艺术家 张旭龙编撰
作为中俄影像艺术教育深度融合的标志性成果,本次合作并非短期展览联动,而是系统化、长效化的国际教育产学研合作布局。早在2026年2月,南光公司便远赴莫斯科,与俄罗斯高等经济大学(HSE)艺术与设计学院共同成立了“南光·俄罗斯联邦HSE艺术与设计学院影像实验室”,搭建中俄专属的光影教学研究、实验影像创作及国际课程研发平台,开启了两国高校与中国行业品牌深度协同的新模式。
依托该实验室,双方于今年7月在莫斯科HSE艺术与设计学院展开了实验影像创作课程、光影实验创作等教研项目。并沉淀出首批优质学生作品,相关成果已同步亮相本届平遥国际摄影大展现场,以国际化光影艺术语言呈现跨国美育合作的实践成效,获得现场艺术界、教育界与媒体的广泛关注。
在本届平遥国际摄影大展上。南光公司代表徐跃华与俄罗斯高等经济大学(HSE)艺术与设计学院艺术总监、知名国际策展人伊琳娜·契梅瑞娃(Irina Chmyreva) 女士共同签署新一轮合作协议,标志着双方合作全面提质升级,正式进入体系化、常态化、长期化的深度合作阶段。
俄罗斯HSE艺术设计学院与南光公司的品牌合作,也不仅停留在最新摄影灯光技术的测试与培训领域。目前,双方已经联合开展了大师课活动;与此同时,在中国摄影师张旭龙与HSE艺术设计学院教授的共同参与下,一本全新的摄影灯光教材也已经完成编写。平遥国际摄影大展期间,由南光支持的HSE艺术设计学院学生作品展目前也正在展出。
对双方而言,这一合作所带来的意义远不止于此。它更是中俄两种相邻文化之间的交流与互动,双方彼此启发与融合,为年轻创作者带来新的可能,进一步激发艺术家、摄影师以及年轻工程师和技术人才的创造潜力。
HSE艺术设计学院摄影系负责人,Irina Chmyreva教授表示,俄罗斯与中国的文化都以各自独特的方式强调悠久的历史与传统传承。与此同时,俄罗斯文化以当代艺术的活跃发展而闻名,而中国文化则以其在科技与创新领域的快速发展令人印象深刻。在南光与 HSE 的合作中,过去与当下的优秀特质得以交汇与融合。
——Irina Chmyreva 教授,艺术史博士,HSE 艺术设计学院摄影系负责人;
南光支持的HSE设计学院学生作品展策展人
艺术家Alisa Lapshina则认为,作为 HSE 设计学院的毕业生,如今留校工作的她,对学生能够使用这些最新的灯光工具完成创作项目颇有感触。她认为,丰富的灯具数量与类型,为学生提供了更充分的技术条件,也让他们的想象力和创作热情拥有更大的发挥空间,减少了技术条件对艺术表达的限制。
——Alisa Lapshina,艺术家,HSE 艺术设计学院摄影系工作人员;
南光与HSE夏季大师课协调人;南光支持的 HSE 设计学院学生作品展联合策展人
长期深耕影像灯光领域的南光影视器材有限公司,始终秉持“技术赋能艺术、美育链接世界”的发展理念,以硬核灯光技术为基础,以国际教育合作为载体,持续推动中国影像技术、美育理念、行业标准走向国际。本次与俄罗斯HSE艺术与设计学院的深度联动,既是中国业参与国际高等艺术教育共建的重要实践,也是中俄人文艺术交流、美育互通互鉴的全新里程碑。
未来,双方将继续依托南光影像实验室平台,持续推动教材迭代更新,开展国际联合工作坊、促进各国高校师生学术互访与交流、支持参与跨国影像艺术展及各类专项摄影课题研究等。持续构建可长期有效运行的国际影像人才培养体系。以光影为桥,深耕中俄美育合作,持续讲好中国光影艺术故事,为中外文化交流与国际艺术教育创新发展注入持久新活力。
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